教师/教学

当前位置:首页 > 学习教育 > 教师/教学

君子之争 真君子是如何练就的呢?

我的职业老师张宏生向他的老师程千帆先生请教了博士论文的主题“”。 程先生回答说。 “撞车当然不好,但如果你觉得大家的水平一样,没关系。 请比较一下。 ‘君子不争,...

我的职业老师张宏生向他的老师程千帆先生请教了博士论文的主题“”。 程先生回答说。 “撞车当然不好,但如果你觉得大家的水平一样,没关系。 请比较一下。 ‘君子不争,必射。 ’你的所作所为,我的所为。 你害怕坏了的汽车撞到,如果是坦克车还怕撞到吗? ”

“君子不争”这句话是孔子对的警告( 《论语·八佾》 )。 全句曰:“君子不争,必射! 颦让上升,下楼喝,其争也是君子。 ’画一幅非常美丽的“君子之争”的画。 在体育场里,两人先互相低头,然后上堂比赛,比赛后退后一起喝酒,享受了酒。 全力以赴参加比赛,抽身互敬。

很多时候,我们担心得太多了,战斗前就输了,害怕战斗就先逃跑。 于是,我们为了和谐而提倡“不争”,追求“你好,大家好”,这可能反而避开了很多提高自己的机会。 程先生的回答很有趣。 不要变成破车,要努力提高自己。 竞争,本来就是前进的动力。

孟子高度评价尧舜,但没有把他们供奉在神台上。 孟子常说:“舍己救人”。 “舜,人也; 我也是,人也是! 舜为法天下,可传后世。 我虽然是太乡人了,但那是值得担忧的。 ’是人。 他能做到的。 当然我也能做到。 不是担心能不能成为姚舜,而是担心是否有向他们学习的心。

我们反过来说,如果考题有点难的话,“我们的程度不能和相比。 我们必须面对学习三种语言的挑战。” 这是什么逻辑? 别人不学习外语吗? 如果学习同一母语,我们能看到各自的水平吗?

我们提倡“同课异构”,有些人把它解释为pk,认为是徒劳的竞争。 最后堂堂正正地用“理念的不同”放心吧。 我不由得想起了德国的民间谚语。 “洗澡的时候,孩子也不要一起扔。 “竞争心”不好,但你会因此否定“竞争”的作用吗? 难道我们不能“君子不争,必中”吗?

我喜欢看英超联赛,从不,也不会为了球队而逆转。 每个赛季每个队必须打38场比赛。 过程有赢有输,成绩还是老样子,很普通。 我喜欢看球队失败,也喜欢看他们怎么起来。 比赛就是这样。 最终最好的队伍会振振有词。 谁在乎中途的起落? 有些人看到球队成绩不好,骂队员骂教练,觉得应该退休,真不可思议。 如果你看得远,你就不会在意比赛的结果。 胜败乃兵家常事,如何组建一支更好的队伍至关重要。 我们不能说只要害怕比赛,满足地踢球就行了! “让步上升,下楼喝”,君子这样练习。

相关内容

文章评论

表情

共 0 条评论,查看全部
  • 这篇文章还没有收到评论,赶紧来抢沙发吧~

评论排行榜